学四史强信念|我院研究生同上“四史”思政大课
为深入落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排,教育部社科司与人民网联合举办“同上‘四史’思政大课”活动,直播日期分别为4月24日、5月9日、5月15日、5月22日。课程由国内顶尖师资领衔开讲,为广大高校师生在以党史学习教育为重点的“四史”学习教育中真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”提供了精准指导和教学引领。
自2021年4月24日始,我院陆续组织各年级研究生,采用集中与分散、直播与回放等方式,观看全国大学生“同上‘四史’思政大课”,认真学习课程后,同学们感受颇深,纷纷发表感想。
同上“党史”思政大课
2020级历史文献学李韩琳
学习党史,我们要坚定信念,让初心使命在心底里扎根,要坚持党的宗旨职责,让初心在行动中传承。基层党员干部只有牢记为民务实初心和使命,坚持百姓需求在哪里,基层工作就推进到哪里;群众困难在哪里,党员服务就延伸到哪里,真正让基层党组织成为新时代新发展的“主心骨”,让党员干部主动担当作为。
我们说,重视历史、研究历史、借鉴历史,才能了解昨天、把握今天、开创明天。我们要把学习党史作为主题教育的重要内容,真学深学,从中吸取经验,学会历史思维。
2020级专门史李忠昊
今年是共产党建党100周年,在我们党过去100年的激流勇进的艰辛历程中我学到了许多东西,虽然逆风开局,但依旧依靠他顽强拼搏强行逆转局势,缔造神话。这100年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只有一丝希望,也要用尽全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。
作为一名学生党员,应该不断深入学习党史,了解我们党的历史、现在和未来。我们党是一个善于总结历史,从历史中总结经验教训的党,学习这些历史可以帮助我们树立正确的价值观和世界观,真正理解全心全意为人民服务的宗旨,踏踏实实做好自己。
同上“新中国史”思政大课
2020级文物与博物馆胡宇奇
学习了王雪超,张志丹,肖存良三位教授对于新中国史的思政大课,让我对我国的历史和人民有了更深刻的认识。新时代的青年在国家需要时要有责任与担当,也许现在我们不能奋斗在一线,但是作为学生,我们是时代的未来。身兼重任,岂能后退。提升自己领域内的能力,日后需要时,勇敢站出来就是最好的担当。我们需要这种力量来激励我们前行。
2020级文物与博物馆陈辰
今天有幸和全国的大学生共同学习了一堂思政大课。来自天津师范大学,上海师范大学,复旦大学的三位教授,以新中国史为题目,深刻的诠释了什么是一堂深入人心的思想政治课。这节课让我们认识到,中国共产党的领导是新中国成立以来,我国得以迅速发展的关键。在我国的历史上,涌现出的无数革命先辈们,则是我们永远的榜样。我相信,在党的领导下,我国的社会主义建设一定会取得更大的成绩。
同上“改革开放史”思政大课
2020级中国近现代史韩春晓
40多年的实践充分证明,改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。通过本节课的学习,回顾了中国改革开放波澜壮阔的奋斗历程,中国共产党带领全国各族人民解放思想、实事求是,开辟中国特色社会主义建设新道路,开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,不断与时俱进,开拓创新,经受住了各种困难和风险考验,中国特色社会主义进入新时代。
站在新的历史起点上,作为一名青年党员,要立足新起点,适应新形势,不忘初心、勇往直前,以更加强烈的历史使命感,更加饱满的政治热情,更加务实的工作作风,为谱写新时代新篇章作出新贡献。
2020级中国古代史杨璐
十一届三中全会以来的40多年,是我们党团结和带领全国各族人民,解放思想、实事求是,同心同德、锐意进取,进行建设有中国特色社会主义的历史性创造性活动的40年。中国劈波斩浪,创造了让世界惊叹的奇迹。改革开放取得的巨大成就告诉我们:要坚定不移地走改革开放这一正确道路。回顾历史是为了更好地接续前行,学习改革开放史,有利于坚持改革开放之路,有利于中国特色社会主义事业蓬勃发展,是所有中国人的必修课。
同上“社会主义发展史史”思政大课
2019级中国近现代史孙永健
社会主义发展至今,已经相延了数百年历史,在从前先哲们的试错与积淀下诞生了今天的中国特色社会主义,我们的中国特色社会主义来之不易,是马克思主义根本原理同中国革命具体实践相结合的产物,它指导着世界五分之一人口进行革命实践,在它的伟大指导下,中国人民必定能实现中华民族的伟大复兴!
2019级中国近现代史田蕾
社会主义从提出到现在,已经走过了500多年的发展历史。作为一名学生党员,唯有把握住社会主义发展史的基本时空脉络,才能更好地弄清我们从哪里来,今后要往哪里去,才能更加坚定对社会主义和共产主义的理想信念,在对“不忘初心、牢记使命”的理性认识中,学史鉴往守初心,薪火相传担使命!
图文:学院全体研究生
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