7月6日，我院“党史小课堂”实践队召开第一次线上会议。此次会议旨在凝聚团队共识、明确实践方向，为后续暑假社会实践活动奠定坚实基础，助力红色文化传承与乡村振兴战略融合推进。

为深入推进党史学习教育，助力红色文化传承与乡村振兴融合，我院学子组建“党史小课堂”实践队，探索党史学习教育与乡村发展创新路径。暑假伊始，队员们怀揣红色信仰与传承使命，跨越地域限制云端相聚，开启这场兼具思想深度与实践意义的探索之旅。

队长徐玉康以“清晰规划+务实指导”为主线，从四大板块展开部署,分别是环环相扣，稳扎稳打的总体流程，以讲好红色故事，扩大传播声量为中心的投稿简介，专业互补，协同攻坚的分组情况和

严守纪律，精益求精的具体要求。

会议伊始，队长系统阐述实践方案，她强调团队将围绕“红色基因与时代精神传承实践”核心目标，重点推进三大实践方向：一是深耕红色教育实践，通过组织队员实地走访家乡红色教育基地开展深度研学，沉浸式参观、整理文物档案、采集老党员口述史，挖掘地方党史鲜活故事，形成研学成果厚植家国情怀；二是推进英烈事迹宣讲进基层，以“故事化+互动化”形式走进乡村、社区、学校，让英烈精神“声”入人心；三是同步落实三项选修任务，即结合地方实际开展党的理论政策宣讲，用青年话语体系推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”；系统化开展党史学习教育，通过红色剧本杀、VR历史场景还原等创新形式让红色教育学习“活”起来；策划校庆主题活动，以“曲园红色记忆”为切口，通过校友访谈、校史档案整理等方式，展现学校与党同心同行的奋斗历程，培育队员与校友的爱国主义情怀与历史责任感，鼓励队员以“小切口”展现“大主题”，用青春行动诠释新时代青年的红色担当。

在讨论环节，队员们围绕“红色基因与时代精神传承实践”课题踊跃建言。针对实践地点，大家提出以家乡革命遗址、红色村落为重点，通过挖掘老党员口述史、整理地方党史档案，打造“活态红色教材”；在形式创新上，建议结合VR技术还原历史场景、开发“党史剧本杀”互动游戏、设计红色研学路线，让党史学习教育更“接地气”“有趣味”；同时，队员们还提出利用短视频、H5等新媒体手段扩大传播，推动红色资源与乡村文旅融合发展。屏幕共享的文档中，计划随讨论不断细化，队员们在弹幕中快速刷屏，分享各自家乡的红色资源，有人提出可结合地方特色历史事件设计场景，有人建议联系专业机构获取技术支持，语音讨论区更是此起彼伏，持续碰撞火花，线上协作氛围热烈，共同为实践注入青春智慧。

队员们神情专注，或奋笔记录，或热烈讨论，背景中滚动播放的乡村红色遗址图片与党史文献，仿佛在诉说那段峥嵘岁月。队长李明轩通过屏幕分享党史资料，队员们实时补充地方史实，一场跨越时空的“红色课堂”在云端生动展开。便捷的线上平台让思想碰撞无界，青春热情在线上持续升温。

队员们纷纷表示，此次会议不仅明晰了实践路径，更深化了他们对“红色基因传承”的理解。这次实践任务不仅是挖掘历史、讲述故事，更是以青年视角赋予红色文化时代生命力，让信仰之光穿透屏幕、照亮基层。

青春逢盛世，奋斗正当时。此次线上会议的顺利召开，标志着“党史小课堂”实践队正式启航。曲园学子将以脚步丈量红色土地，用镜头记录初心故事，在乡村振兴的广阔舞台上书写属于青年的新篇章！

编辑：周雅妹

初审：闫浩  孙煜潇

复审：王建阳

终审：姜开勇