2025年11月19日下午,我院在孔子书院B106教室举行教职工政治理论学习暨全员研训第26期活动。活动由党委书记姜开勇主持,学校教师工作部部长、宣传部副部长刘永礼出席活动并作了题为“防范和化解高校意识形态和舆情风险”的专题报告。学院在校教师60余人参加活动。
全体教师首先进行政治理论学习。本次学习的内容是11月16日出版的第22期《求是》杂志发表的中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平的重要文章《因地制宜发展新质生产力》。由党委学习委员孙锋领学。这是习近平总书记2023年9月至2025年4月期间有关重要论述的节录。文章强调,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。它由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵,以全要素生产率大幅提升为核心标志,特点是创新,关键在质优,本质是先进生产力。文章指出,科技创新和产业创新,是发展新质生产力的基本路径。要坚决破除影响和制约高质量发展的体制机制弊端,完善与新质生产力更相适应的生产关系。文章强调,“十五五”时期,必须把因地制宜发展新质生产力摆在更加突出的战略位置,以科技创新为引领、以实体经济为根基,加快建设现代化产业体系。
全员研训环节,刘永礼为全体教师作了题为“防范和化解高校意识形态和舆情风险”的专题报告。刘部长从意识形态的核心概念及其与舆情的内在关联入手,梳理了我党强化意识形态和舆情工作发展历程,强调要从党的文献中汲取工作智慧、完善工作机制。当前我国面临诸多外部风险挑战,高校作为意识形态工作前沿阵地必须高度警惕。刘部长结合多起发生在高校领域的典型案例,详细分析了当前高校舆情风险的特点、规律、危害、经验教训和应对策略,强调各级党委要强化意识形态工作责任制,全体教师要加强师德师风建设,要有“被直播”的互联网意识、“上热搜”的舆情意识、“炒到自己”的风险意识和“稳字当头”的工作意识。要加强政策和理论学习,增强政治敏锐性和鉴别力,准确把握师生思想动态,及时发现苗头性、倾向性问题,确保高校意识形态主阵地牢牢把握在党和人民手中。
会议最后,王京传副院长传达了学校意识形态工作提醒,并结合论文造假、项目申请书抄袭等典型案例进行了师德警示教育,强调全体教师要切实提高政治站位,将意识形态工作和舆情风险防控融入日常教学科研管理,不断提升舆情素养和应急处置能力。
本次政治理论学习和全员研训兼具舆情风险处置能力提升、理论学习与师德警示教育的意义,为学院后续以实际行动筑牢校园意识形态安全防线,实现高质量发展提供了坚强保障。
图:张钰雯
文:王昊
编辑:袁萌
初审:孙锋 高子涵 朱家仪
复审:王建阳
终审:姜开勇
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